尊敬的学校领导，全体老师，全体同学：
早上好！
近来，在我们周围，出现了很多不规范，不文明的行为，我们有很多同学，满口流话，令人不堪入耳，更有的男同学几乎忘记自己的身份，年龄，装模作样的吞去吐雾，既污染空气，又影响形象等等。就此，我们应对这种不正常的行为进行纠正，加强对精神文明的正确认识，做一个符合社会道德，符合中学生日常行为规范的高中生，真正起到良好的带头作用，为社会主义精神文明建设贡献自己的一份力量，同时，也把自己造就为一个有理想、有道德、有文化、有体力，充满正义感的一代新人。
精神文明建设的根本目的提高人们的思想道德素质，促进人类的积极向上各全面发展，说到底是对人的塑造，是关于人的建设。在此我们必须了解人是什么和怎么做人。这两个问题都与人性有关。人性中美好的东西不会自动生成，而必须培育。任何伟大的、高沿的精神，都蕴涵在日常生活中，因此，人们只有从一点上滴的小事做起，从修身养性做起，才能有所作为，而这一切都必须落实到人的具体行为中。面在我们的生活辊，却随处、随时、都会听见，看见很多不符合我们中学生日常行为规范的表现。我产有很多同学的不行为，既对自己不负责，也对别人不负责，既伤害自己，又不尊重别人，这种行为是应该受到遣责的。另外，有一些同学，在公汽上，当自己坐在位子上，而旁边站着的却是年迈的老人，或者带着小孩的母亲，或者体弱病残的人，他们却依然可以坐得心安理得，悠哉。我不知道此时刻，你有何感想、兴许，你会想：“如果是我，我为什么要让一个素不相识的陌生人，说不定，别人还不领情呢！”可是，如果你曾经给别人让过座，你一定记得别人投过来的感激的目光，道的一声真诚的“谢谢”和真诚的微笑。我相信，此时此刻的你，心里一定会感到自豪和高兴，一种难以表达的喜悦之情油然而生。所以，帮助别人，那是一种快乐，我们应该学会奉献与付出，做一个善良、快乐的人。
做人的最基础的人性原则是人道主义，即把人当人看，学会尊重人、关心人、体贴人、爱护人、处处都应为别人着想。我们作为新世纪的高中生，我们面临的是更多的竞争，更多的挑战还是肩负重任，我们都必须具备良好的心理道德素质，所以，我们一定要枞现在做起，从小事做起，尊重别人就是尊重自己，关心别人就是关心自己，爱护别人就爱护自己，让我们努力做下个真正的人，成为一个真正的人，我们有信心，在能力做到这一切，让我们以崭新的姿态，高昂的斗志，迎接明天的挑战！
