斗转星移，岁月流逝。转眼间母校仁怀一中即将迎来建校七十周年大庆。触景生情，心潮澎湃。40年前，我投身仁怀一中这片沃土，在老师们的培养教育下读完了初中和高中，度过了充满激情梦想和成长欢乐的五个春秋。一朝受教，终生受益，岁月弥久，感受愈深。回想在仁怀一中学习和生活的情景，恍如昨日，历历在目。在欢庆母校七十华诞之际，我深深的怀念敬爱的老师，难忘那使我成长的校园。

想起母校，最幸福温馨的记忆是我那些可敬可爱的老师。在文革阴霾笼罩的七十年代初，老师们始终坚守着自己的一方净土，在黔北山乡辛勤播撒知识的种籽，艰苦传承人类文明。此时此刻，我仿佛听到了老校长杜长寿在开学典礼上勉励学生奋发进取的铿锵声音，看到了教导主任周书林老师为学校发展而忙碌操劳的身影。

想起母校，就想起气质高雅、心地善良的吴蕙英老师，深度近视眼镜后面永远是温和亲切的眼神。吴老师是我们的初中班主任，教我们的农业基础和卫生课。初中三年，她常常以真诚化解隔阂，以温情凝聚力量，像慈母一般抚育我们成长。说起来，我现在的名字还是吴老师改的。记得有一次，吴老师按照她的想法，信手将我名字中的“群”写成“琼”。我看了以后非常高兴，认为老师这一改，寄托了我的许多梦想，从此沿用至今。吴老师给予我的关怀、教益与教诲，铭刻于心，永远难忘。

薛星北老师是我的高中语文老师，也是我人生的引路人。薛老师学养深厚、才华横溢、教学经验丰富。上课生动形象、妙语连珠、出口成章，常常于激情澎湃中精彩绽放思想火花。薛老师曾拉着手风琴给我们上语文课，热情奔放，手舞足蹈，让我们大开眼界。语文课是我最钟爱的课程，乐意尽最大努力地去完成薛老师布置的各种作业和作文，因而常常得到薛老师的表扬，作文也常常被老师拿来点评。在“文革”阴霾笼罩，社会上大批“封、资、修”的时候，薛老师曾冒着风险，将自己珍藏的《艺海拾贝》、《史记选》、《中华活页文选》等书籍借给我阅读，帮助我打开视野，引领我走进中国传统文化的殿堂。在薛老师的精心指导和辛勤培育下，我的语文基础和自学能力都有很大提高。这也是我能够在经历了八年蹉跎岁月以后，仍然以雄厚实力考取贵州师范大学历史系，并被在贵州学术界颇有名气的王燕玉教授一眼看中收为弟子的主要原因。薛老师对我的精心指导和辛勤培育，终生受益，没齿难忘。

李家清老师既是我的高中化学老师也是我的温厚长者。李老师知识渊博，待人谦和，教学有方。他讲课概念清楚准确，说理透彻精辟，着重培养同学们分析问题、解决问题的能力。他很注意把老师的主导作用和学生学习的积极性结合起来，使学生的知识和能力得到提高。李老师除了教化学之外，对祖国的中医学很有研究。记得有次我感冒相当严重，上课咳嗽不止。下课以后，李老师特意把我带到办公室，打针服药，进行针灸治疗，并教我怎样进行推拿止咳。此后，我跟着李老师，学习了一段时间的针灸与推拿。李老师给予我的关心爱护和帮助，至今没有淡忘。李家清老师后来被评为贵州省特级教师，的确当之无愧。

邓树凯老师教我们的体育课，不但示范标准，要求严格，而且善于运用激励方式,寓教于乐，充分调动我们学习体育技能、锻炼身体的积极性。丰富多彩的体育课，引发了我们对体育锻炼的最大乐趣。邓老师不仅具有良好的专业素养，而且多才多艺，爱好广泛。除了对中学体育教学有独到的研究外，对京剧艺术也颇有爱好。记得初中时候，我曾和邓树凯老师、杨明诚老师同台演出样板戏片段“深山问苦”，扮演小常宝（邓老师扮演常猎户、杨老师扮演杨子荣）。幼稚的我对京剧一无所知，邓老师不厌其烦，一遍遍教我用嗓、吐字和发音。依稀记得邓老师启发我唱京剧要讲究“板眼”，京剧有“西皮”、“流水”、“二黄”、“ 反二黄”等唱腔。可惜我天资愚钝，没有继续保持对这一国粹的热爱，愧对邓老师。听说邓老师被评为贵州省100名优秀体育教师之一，荣获“贵州省优秀体育教师”称号，不禁为邓老师感到骄傲。

王希金老师是我们的高中班主任，也教我们的数学课。王老师讲课概念清楚，重点突出，语言比较风趣。王老师常常告诫我们，学习要认真，切不可粗心大意，尤其在计算数学题时，因为某一步计算的微小差错，都会造成整题结果的错误。他常常用轻松的小幽默调剂紧张的课堂气氛。作为班主任，王老师也常常借题发挥，对我们进行思想教育。记得他点评同学的数学作业时，常常有一句口头禅：“叫你认真，你偏要认直八”。这也折射出王老师对我们做人做事要求都比较严格。

在教我们的老师中，还有教学经验丰富，讲课深入浅出，画图清晰美观的肖茂荣老师；文史兼通、幽默风趣的李怀林老师；多才多艺、平易近人的胡光勇老师；学识渊博、含而不露的杨明诚老师博学多识、诲人不倦的龚开国老师与唐忠智老师；教学严谨、谦逊亲切的李于土老师以及关爱学生的梁开荣老师、温良恭俭的李太祥老师、潇洒飘逸的毛雪兰老师……。他们教学各有特色，都深受同学们的爱戴和敬重。做他们的学生是有福的，在课堂使你开阔眼界，得窥知识海洋如此浩瀚美丽；使人思想升华，体会人生是如此丰富多彩；也使你领悟到学习可以使人达到一种特殊的精神境界，从而必须终生坚持学习。高中毕业后不到三个月，母校让我回去代课，教初一、初二年级的生理卫生课，我之所以敢斗胆走上讲台，不仅因为有老师们在身边言传身教，更因为有老师们的支持、信任和鼓励。

40年前的母校，从师资、设备到教学质量、教学环境在全县都是首屈一指，严谨治学、潜心育人、为人师表、行为世范的老师们更是传承文明的脊梁。在是非颠倒、知识横遭贬抑的“文革”时代，是我那些可敬可爱的老师们，为仁怀人民坚守着一方净土，承担起教育地方子弟、传道授业解惑的重任。而在人性泯灭的年代，要扫除愚昧、开启心智，不仅需要渊博学识与教学技巧，更需要无私的奉献精神和高尚的道德情怀。“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”母校不但给予我们享用终身的知识教育，而且培养了我们那一代人的生活勇气和创造激情，塑造了我们强烈的社会责任感和自强不息的进取精神。

离别母校，我们踏上了漫漫人生旅程。几十年来，历尽坎坷，屡遭磨难。不论后来的岁月怎样风云际会，也不论个人的经历如何跌宕起伏，母校始终是我们生命旅途中永不熄灭的灯塔，照亮我们勤勉前往的路程。母校给予的精神、品格、能力和学识，始终伴随我们在社会的风浪中勇敢前行。四十年弹指挥间，我们韶华已逝，而母校依然青春焕发。“桃李不言，下自成蹊”。我们永远感激那些为中学教育奉献了毕生年华的辛勤园丁，怀念那种催人奋进、多姿多彩的校园文化。

抚今思昔，70年春风化雨，70年磨砺奋进。在欢庆母校七十华诞之际，我们满怀喜悦地看到，经过全校师生员工的艰苦努力，仁怀一中已经造就了一支潜心教育、敬业奉献、素质优秀的教师队伍，锻造出独具一格的校园文化品牌，教学质量与办学品味一路飙升，顺利跃居贵州省示范高中，高考与各项竞赛成绩稳步上升，用大胆的实践和骄人的业绩赢得了社会各界的认可和赞赏。母校的办学思想经验，值得回顾总结；母校的功勋成果，值得展示弘扬。作为仁怀一中的校友，我深感骄傲和自豪。
   在欢庆母校七十华诞之际，我们充满信心地期待，仁怀一中一定会借纪念建校七十周年的契机，秉承“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学思想，努力继承七十年来的教育传统、教育精神、人文底蕴和文化积淀，以传承为本，以创新为魂，在传承中发展，在发展中创新，为中国基础教育事业的发展不断探索前进，为国家培养出更多、更好的人才，创造出更多、更好的业绩。同样，我们也充满信心地期待，遍布大江南北、五洲四海的校友，将以“振兴中华、服务桑梓”为己任，在各自不同的工作岗位上奋发图强，努力做好本职工作，创造更多、更好的成绩，为母校争光，为家乡添彩。与此同时，广大一中校友一定会关心母校和家乡的建设，群策群力为母校和家乡的发展贡献力量。
　  慈善仁怀昭日月典型德范耀人间。在母校七十华诞之际，让我们点燃一柱心香：祝愿母校全体老师工作顺利，身体健康！祝愿同学少年奋发有为，后来居上！祝愿母校积历史之厚蕴，更展宏图，再谱华章!

2008年8月18日于贵阳

【作者简介】    张羽琼，1971年仁怀一中初中毕业，1973年仁怀一中高中毕业。1985年贵州师范大学毕业，1991年北京大学研究生班结业。现为贵州师范大学历史与政治学院教授、硕导、副院长。